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培养团队才能，打造领导者：可持续创新的领导力发展
人才培养不仅仅是培训，更是日常的组织文化。本文阐述如何通过发掘潜力、培养领导力来实现可持续创新，并提供具体的案例、导师文化的构建以及领导力链的形成。
培养团队才能，打造领导者：可持续创新的领导力发展
人才培养并非简单的个别任务或简短的培训项目，而是日积月累的组织文化。 不只关注眼前的成果，而是发现每个人内在的潜力；识别隐藏的技能，培养自信，提供真正的成长机会；这才是人才培养的真谛。
25年来，我亲眼见证了许多合作者，在被尊重和认可后，工作方式发生了巨大的变化。但更重要的是，当他们被赋予发挥领导力、影响他人、激励他人的责任时，这种变化会更加迅速。这不仅仅是任务的委派，而是赋予明确的目标，并提供引导他人的工具。
领导力发展需要摒弃过去那种无所不能、控制一切的上司旧模式，转而构建导师文化。 每个培养出的领导者都肩负着培养下一代领导者的责任和承诺。这样构建起来的领导力链不仅能促进组织的成长，还能创造出可持续创新的环境，实现持续改进。
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